Författararkiv: kontakt

Text: Liv Linjer Fridefors ”Jag ska ha matte.” Det svaret fick jag av en av mina elever när jag mötte honom i rektorskorridoren och undrade vem han sökte.”Ska du ha matte? Men det är inte i den här korridoren…” sa … Fortsätt läsa →

Att arbeta med drama kan vara ett sätt att variera undervisningen ocherbjuda eleverna möjligheter att utforska olika sätt att kommunicera.I den här texten redogör vi för några utgångspunkter och erfarenheterav att arbeta med drama med andraspråkselever. Exemplen är hämtadefrån Alexandra … Fortsätt läsa →

Text och foto: Maria Hulth och David Flato Lärare har självklart som mål att eleverna ska känna sig välkomna i klassrummet. De flesta av oss tänker också att alla människor är lika mycket värda. I verkligheten vet vi dock att … Fortsätt läsa →

Hur kan man skapa likvärdighet i undervisningen? Kan man det? Är det ett lotteri för eleverna beroende på vilken lärare de får? Finns det sätt att komma runt detta? Det här är frågor som vipå SFI i Norrköping har funderat … Fortsätt läsa →

Ett nummer med fokus på digitalisering kopplat till undervisning i svenska som andraspråk och flerspråkighet i alla åldrar. Beställ lösnummer här. Vi bjuder på ett smakprov ur tidningen där Jessica Mellgren visar exempel på hur hon arbetar med digital stöttning … Fortsätt läsa →

Välkommen till riksförbundets viktigaste möte. På årsmötet kommer vi gå igenom styrelsens verksamhetsberättelse, den ekonomiska berättelsen och lägga 2021 till handlingarna. Vi kommer att fokusera på framtiden och välja en ny styrelse, diskutera arbetsplan samt lyssna på medlemmars idéer och … Fortsätt läsa →

En modersmålslärare och en svenska som andraspråksdidaktiker sammanstråla för att dra nytta av att synliggöra likheter och skillnader, språklig struktur och byggstenar i svenskan och i dari. De vill gärna inspirera fler att jobba med ett jämförande och transspråkande perspektiv … Fortsätt läsa →

På sjuttiotalet blev språkläraren och filosofen Paulo Freire vänsterns huspedagog och spreds bland progressiva lärare i hela världen. Men i Sverige blev han felöversatt, och först 50 år senare ges hans klassiska De förtrycktas pedagogik ut med rätt titel. Men … Fortsätt läsa →