svariks.se

Jim Cummins besökte Umeå 7 juni och höll en föreläsning med titeln ”Multilingualism, identity and school achievement: seperating evidence from ideology”. Det var en välbesökt föreläsning där Cummins talade om att finna mönster för framgång inom andraspråksutbildning, att identifiera orsakerna till när eleverna inte presterar som förväntat och han exemplifierade med filmklipp och citat från olika forskningsprojekt […]