{"id":5990,"date":"2026-04-12T19:30:45","date_gmt":"2026-04-12T19:30:45","guid":{"rendered":"https:\/\/svariks.se\/?p=5990"},"modified":"2026-04-12T19:30:45","modified_gmt":"2026-04-12T19:30:45","slug":"svenska-som-andrasprak-en-nodvandig-del-av-ett-likvardigt-skolsystem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/svariks.se\/?p=5990","title":{"rendered":"Svenska som andraspr\u00e5k\u2013 en n\u00f6dv\u00e4ndig del av ett likv\u00e4rdigt skolsystem"},"content":{"rendered":"\n

Text: Selma Larsson<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Selma Larsson arbetar som
l\u00e4rare och samordnare p\u00e5 SFI
i Trelleborg. Hon \u00e4r utbildad
grundskoll\u00e4rare med matematik
som f\u00f6rdjupnings\u00e4mne och har
\u00e4ven en magisterexamen i
svenska som andraspr\u00e5k.<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Debatten om svenska som andraspr\u00e5k (SVA) aktualiserar viktiga fr\u00e5gor, men pr\u00e4glas av en f\u00f6renklad f\u00f6rst\u00e5else av de spr\u00e5kliga, pedagogiska och samh\u00e4lleliga sammanhang som \u00e4mnet verkar inom. Att en stor andel av eleverna som l\u00e4ser SVA \u00e4r f\u00f6dda i Sverige ska inte ses som ett misslyckande f\u00f6r skolan, utan som en spegling av ett flerspr\u00e5kigt samh\u00e4lle d\u00e4r spr\u00e5k, identitet och sociala villkor \u00e4r t\u00e4tt sammanv\u00e4vda.
\u00c4mnet svenska och \u00e4mnet svenska som andraspr\u00e5k har samma \u00f6vergripande m\u00e5l: att utveckla elevers spr\u00e5k, litteracitet och kommunikativa f\u00f6rm\u00e5ga. Skillnaden ligger i utg\u00e5ngspunkterna. Svenska som andraspr\u00e5k \u00e4r ett \u00e4mne som \u00e4r utformat f\u00f6r elever som utvecklar svenska parallellt med ett eller flera andraspr\u00e5k och som d\u00e4rf\u00f6r befinner sig i en annan spr\u00e5kutvecklingsprocess \u00e4n enspr\u00e5kiga elever.<\/p>\n\n\n\n

Undervisningen i SVA tar h\u00e4nsyn till flerspr\u00e5kighet, spr\u00e5klig variation och de s\u00e4rskilda utmaningar som andraspr\u00e5ksutveckling inneb\u00e4r, exempelvis inom ordf\u00f6rr\u00e5d, grammatik, textstruktur och skolrelaterat spr\u00e5k. Svensk\u00e4mnet utg\u00e5r d\u00e4remot fr\u00e5n att svenskan \u00e4r elevens starkaste och mest etablerade spr\u00e5k.
<\/p>\n\n\n\n

Att p\u00e5st\u00e5 att SVA inneb\u00e4r s\u00e4nkta f\u00f6rv\u00e4ntningar eller att \u00e4mnet skulle g\u00f6ra eleverna en bj\u00f6rntj\u00e4nst riskerar att f\u00f6rringa b\u00e5de \u00e4mnets kunskapsinneh\u00e5ll och de spr\u00e5kliga resurser som flerspr\u00e5kiga elever besitter. Forskning visar tydligt att h\u00f6ga f\u00f6rv\u00e4ntningar i kombination med r\u00e4tt pedagogiskt st\u00f6d \u00e4r avg\u00f6rande f\u00f6r elevers l\u00e4rande. Problemet uppst\u00e5r inte n\u00e4r elever undervisas i SVA, utan n\u00e4r undervisningen saknar kvalitet, resurser eller kompetens, n\u00e5got som lika g\u00e4rna kan drabba undervisning i svenska.
<\/p>\n\n\n\n

N\u00e4r betygens betydelse i urvalet till vidare studier diskuteras \u00e4r det avg\u00f6rande att fokus ligger p\u00e5 r\u00e4ttvis och likv\u00e4rdig bed\u00f6mning. L\u00f6sningen \u00e4r inte att avskaffa SVA, utan att st\u00e4rka undervisningens kvalitet, f\u00f6rb\u00e4ttra samverkan mellan elevgrupper och utveckla en mer individualiserad och spr\u00e5kutvecklande undervisning som m\u00f6ter varje elevs behov.<\/p>\n\n\n\n

Ett avskaffande av SVA riskerar i st\u00e4llet att osynligg\u00f6ra flerspr\u00e5kiga elevers spr\u00e5kutveckling och leda till s\u00e4mre f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r r\u00e4ttvis bed\u00f6mning.<\/p>\n\n\n\n

Svenska som andraspr\u00e5k ska ses som en spr\u00e5kutvecklande v\u00e4g, inte som ett hinder. Att begr\u00e4nsa eller avskaffa \u00e4mnet utan att ta itu med de bakomliggande strukturella fr\u00e5gorna riskerar att f\u00e5 negativa konsekvenser, inte bara f\u00f6r de elever som idag l\u00e4ser SVA, utan f\u00f6r hela det svenska utbildningssystemets kvalitet och likv\u00e4rdighet.
<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Text: Selma Larsson Debatten om svenska som andraspr\u00e5k (SVA) aktualiserar viktiga fr\u00e5gor, men pr\u00e4glas av en f\u00f6renklad f\u00f6rst\u00e5else av de spr\u00e5kliga, pedagogiska och samh\u00e4lleliga sammanhang som \u00e4mnet verkar inom. Att en stor andel av eleverna som l\u00e4ser SVA \u00e4r f\u00f6dda i Sverige ska inte ses som ett misslyckande f\u00f6r skolan, utan som en spegling av […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5990","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pap6AT-1yC","jetpack-related-posts":[{"id":4562,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=4562","url_meta":{"origin":5990,"position":0},"title":"V\u00e5ra tv\u00e5 svensk\u00e4mnen – har vi n\u00e5tt v\u00e4gs \u00e4nde?","author":"Svariks","date":"mars 30, 2020","format":false,"excerpt":"Hur fungerar grundskolans uppdelning i svenska och svenska som andraspr\u00e5k? D\u00e5ligt, menar Anna Kaya, som i senaste Lisetten utreder hur dagens \u00e4mneskonstruktioner leder till en rad likv\u00e4rdighetsproblem, och d\u00e4rf\u00f6r efterlyser en statlig utredning av svensk\u00e4mnena. Artikel publicerad i Lisetten nr 1 2020. Text: Anna Kaya Den senaste tiden har jag\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2020\/03\/Kaya_Anna_305x305.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":690,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=690","url_meta":{"origin":5990,"position":1},"title":"Symposiumsucc\u00e9, god ekonomi och ny f\u00f6rkortning","author":"Annelie","date":"oktober 10, 2015","format":false,"excerpt":"Efter tv\u00e5 intensiva, utvecklande och roliga dagar p\u00e5 Symposium 2015 samlades styrelsen f\u00f6r Riksf\u00f6rbundet till m\u00f6te l\u00f6rdagen den 10 oktober. Som vanligt tr\u00e4ffades vi p\u00e5 Stockholms universitet i Nationellt centrum f\u00f6r svenska som andraspr\u00e5ks lokaler. Nio styrelseledam\u00f6ter var n\u00e4rvarande och m\u00f6tesordf\u00f6rande var Camilla Persson, vice ordf\u00f6rande i riksf\u00f6rbundet. Nedan f\u00f6ljer\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"symposium1","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/10\/symposium1.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":5668,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=5668","url_meta":{"origin":5990,"position":2},"title":"Ordf\u00f6randen har ordet","author":"Svariks","date":"september 23, 2024","format":false,"excerpt":"H\u00f6stterminen har kommit i g\u00e5ng och sommarlovet \u00e4r slut f\u00f6r denna g\u00e5ng. Skolverkets statistik fr\u00e5n l\u00e4s\u00e5ret 22\u201323 (statistiken f\u00f6r 2024 hittar jag inte \u00e4n), \u00e4r ganska nedsl\u00e5ende g\u00e4llande betyg i sva i \u00e5rskurs 6 och 9, s\u00e5 som det har varit under ganska l\u00e5ng tid. Det \u00e4r l\u00e5ngt fler F\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2024\/09\/svariks.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":629,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=629","url_meta":{"origin":5990,"position":3},"title":"\u00c5rets st\u00f6rtsta #svapub den 7 oktober","author":"Sara M\u00f6rtsell","date":"juni 11, 2015","format":false,"excerpt":"Denna h\u00f6st \u00e4r det \u00e4ntligen dags igen f\u00f6r den nationella konferenen Symposium f\u00f6r l\u00e4rare i svenska som andraspr\u00e5k, som Nationellt Centrum f\u00f6r svenska som andraspr\u00e5k arrangerar vart tredje \u00e5r. Konferensen \u00e4r redan fullbokad. Vi har d\u00e4rf\u00f6r gl\u00e4djen att bjuda in\u00a0alla som kommer att delta och \u00e4ven\u00a0alla som har m\u00f6jlighet att\u2026","rel":"","context":"I \u201dSva-l\u00e4rare\u201d","block_context":{"text":"Sva-l\u00e4rare","link":"https:\/\/svariks.se\/?cat=11"},"img":{"alt_text":"svapub","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/06\/svapub-jpg-e1433962306315.png?resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/06\/svapub-jpg-e1433962306315.png?resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/06\/svapub-jpg-e1433962306315.png?resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/06\/svapub-jpg-e1433962306315.png?resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/06\/svapub-jpg-e1433962306315.png?resize=1050%2C600 3x, https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/06\/svapub-jpg-e1433962306315.png?resize=1400%2C800 4x"},"classes":[]},{"id":337,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=337","url_meta":{"origin":5990,"position":4},"title":"Sva-l\u00e4rare f\u00f6rel\u00e4ser p\u00e5 SETT","author":"Annelie","date":"maj 6, 2014","format":false,"excerpt":"I morgon \u00f6ppnar SETT-m\u00e4ssan p\u00e5 Kistam\u00e4ssan i Stockholm. Under tv\u00e5 dagar samlas l\u00e4rare och skolledare fr\u00e5n hela landet f\u00f6r att l\u00e4ra av och knyta kontakter med varandra. Fokus \u00e4r p\u00e5 digitala verktyg i undervisningen - hur man kan anv\u00e4nda surfplattor, datorer och olika hj\u00e4lpmedel i alla \u00e4mnen. Vi har kikat\u2026","rel":"","context":"I \u201dAktuellt\u201d","block_context":{"text":"Aktuellt","link":"https:\/\/svariks.se\/?cat=2"},"img":{"alt_text":"sett","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2014\/05\/sett.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":3189,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=3189","url_meta":{"origin":5990,"position":5},"title":"Kr\u00f6nika: \u201cKurserna i svenska som andraspr\u00e5k f\u00f6rberedde mig inte f\u00f6r undervisning, \u00e4n mindre f\u00f6r bed\u00f6mning!\u201d","author":"Svariks","date":"december 14, 2019","format":false,"excerpt":"Artikel publicerad i Lisetten nr 4 2019. Text: Karin H\u00e4ggstr\u00f6m L\u00e4rarens uppdrag \u00e4r m\u00e5ngfacetterat och det \u00e4r nog det som jag trivs med i ett yrke jag haft sedan 20 \u00e5r inom v\u00e5rd- och omsorgsutbildning och svenska som andraspr\u00e5k. De flesta uppgifterna k\u00e4nns meningsfulla och stimulerande. Framf\u00f6rallt \u00e4r det naturligtvis\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2019\/12\/Karin-H%C3%A4ggstr%C3%B6m305x305.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]}],"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5990","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5990"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5990\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5992,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5990\/revisions\/5992"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5990"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5990"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5990"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}