{"id":5668,"date":"2024-09-23T16:04:44","date_gmt":"2024-09-23T16:04:44","guid":{"rendered":"https:\/\/svariks.se\/?p=5668"},"modified":"2024-09-23T16:11:54","modified_gmt":"2024-09-23T16:11:54","slug":"ordforanden-har-ordet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/svariks.se\/?p=5668","title":{"rendered":"Ordf\u00f6randen har ordet"},"content":{"rendered":"\n


H\u00f6stterminen har kommit i g\u00e5ng och sommarlovet \u00e4r slut f\u00f6r denna g\u00e5ng. Skolverkets statistik fr\u00e5n l\u00e4s\u00e5ret 22\u201323 (statistiken f\u00f6r 2024 hittar jag inte \u00e4n), \u00e4r ganska nedsl\u00e5ende g\u00e4llande betyg i sva i \u00e5rskurs 6 och 9, s\u00e5 som det har varit under ganska l\u00e5ng tid. Det \u00e4r l\u00e5ngt fler F i sva \u00e4n \u00f6vriga \u00e4mnen och l\u00e5ngt f\u00e4rre A. Sva-\u00e4mnet dras fortfarande med missuppfattningar om vad \u00e4mnet egentligen inneb\u00e4r, och m\u00e5nga sva-elever undervisas fortfarande av duktiga, v\u00e4lmenande och erfarna pedagoger som dessv\u00e4rre saknar utbildning i sva. De l\u00e5ga betygen har s\u00e4kert fler f\u00f6rklaringar men detta borde kanske vara en av dem? Antalet nyanl\u00e4nda har sjunkit rej\u00e4lt, men antalet flerspr\u00e5kiga elever \u00e4r fortsatt h\u00f6gt och behovet av utbildade sva-l\u00e4rare \u00e4r ocks\u00e5 fortsatt h\u00f6gt \u2013 och forts\u00e4tter att \u00f6ka. Med tanke p\u00e5 att m\u00e5nga elever \u00e4r flerspr\u00e5kiga beh\u00f6ver vi alltmer den kunskap en sva-l\u00e4rare har, p\u00e5 skolorna runt om i landet. Jag och flera med mig k\u00e4mpar dagligen f\u00f6r att alla elever ska f\u00e5 den undervisning de s\u00e5 v\u00e4l beh\u00f6ver och har r\u00e4tt till.<\/p>\n\n\n\n

Vi i styrelsen f\u00f6r Svariks representerar flerspr\u00e5kig undervisning och undervisning i svenska som andraspr\u00e5k p\u00e5 n\u00e4stan alla stadier. Fr\u00e5n f\u00f6rskola till vuxenutbildning, vilket \u00e4r en enorm
styrka. Att jobba och samtidigt sitta med i en styrelse f\u00f6r en \u00e4mnesl\u00e4rarf\u00f6rening kr\u00e4ver b\u00e5de tid och energi. Vi har mycket att ta tag i och f\u00f6rnya, som till exempel v\u00e5r hemsida, som l\u00e4mnar
lite att \u00f6nska just nu. Vi ber om f\u00f6rst\u00e5else och \u00f6verseende med att det ibland tar lite tid eftersom vi alla g\u00f6r det h\u00e4r, b\u00e5de styrelsearbete och Lisetten, vid sidan av v\u00e5rt vanliga arbete.
Jag \u00e4r oerh\u00f6rt tacksam f\u00f6r att styrelsen f\u00f6r Svariks bubblar av energi och goda id\u00e9er som smittar av sig, vilket g\u00f6r att i alla fall jag tankar energi i v\u00e5ra m\u00f6ten och samtal. Tack alla i styrelsen!<\/p>\n\n\n\n


Min plan f\u00f6r detta l\u00e4s\u00e5r \u00e4r att f\u00f6lja utvecklingen kring \u00e4mnet svenska som andraspr\u00e5k, modersm\u00e5lsundervisning och studiehandledning p\u00e5 modersm\u00e5l. Kanske anm\u00e4ler jag mig igen till de seminarier Uppsala universitet bjuder in till som ber\u00f6r organisering av modersm\u00e5lsundervisning och studiehandledning som jag tycker ger s\u00e5 mycket?
Det faktum att det f\u00f6ds f\u00e4rre barn i v\u00e5rt land \u00e4n p\u00e5 l\u00e4nge kommer, kan man gissa, p\u00e5verka skolan l\u00e5ng tid fram\u00f6ver och en farh\u00e5ga jag har \u00e4r att vi m\u00e5ste h\u00f6ja v\u00e5ra r\u00f6ster \u00e4nnu mer i
framtiden n\u00e4r ekonomin sviktar. Vi har inte r\u00e5d att slarva bort all den kunskap av andraspr\u00e5ksinl\u00e4rning som finns, utan vi m\u00e5ste sprida kunskapen och se till att v\u00e5ra elever f\u00e5r den utbildning de har r\u00e4tt till.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Annalena Svensson<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

H\u00f6stterminen har kommit i g\u00e5ng och sommarlovet \u00e4r slut f\u00f6r denna g\u00e5ng. Skolverkets statistik fr\u00e5n l\u00e4s\u00e5ret 22\u201323 (statistiken f\u00f6r 2024 hittar jag inte \u00e4n), \u00e4r ganska nedsl\u00e5ende g\u00e4llande betyg i sva i \u00e5rskurs 6 och 9, s\u00e5 som det har varit under ganska l\u00e5ng tid. Det \u00e4r l\u00e5ngt fler F i sva \u00e4n \u00f6vriga \u00e4mnen […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5668","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pap6AT-1tq","jetpack-related-posts":[{"id":4562,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=4562","url_meta":{"origin":5668,"position":0},"title":"V\u00e5ra tv\u00e5 svensk\u00e4mnen – har vi n\u00e5tt v\u00e4gs \u00e4nde?","author":"Svariks","date":"mars 30, 2020","format":false,"excerpt":"Hur fungerar grundskolans uppdelning i svenska och svenska som andraspr\u00e5k? D\u00e5ligt, menar Anna Kaya, som i senaste Lisetten utreder hur dagens \u00e4mneskonstruktioner leder till en rad likv\u00e4rdighetsproblem, och d\u00e4rf\u00f6r efterlyser en statlig utredning av svensk\u00e4mnena. Artikel publicerad i Lisetten nr 1 2020. Text: Anna Kaya Den senaste tiden har jag\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2020\/03\/Kaya_Anna_305x305.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":5990,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=5990","url_meta":{"origin":5668,"position":1},"title":"Svenska som andraspr\u00e5k\u2013 en n\u00f6dv\u00e4ndig del av ett likv\u00e4rdigt skolsystem","author":"Svariks","date":"april 12, 2026","format":false,"excerpt":"Text: Selma Larsson Selma Larsson arbetar soml\u00e4rare och samordnare p\u00e5 SFIi Trelleborg. Hon \u00e4r utbildadgrundskoll\u00e4rare med matematiksom f\u00f6rdjupnings\u00e4mne och har\u00e4ven en magisterexamen isvenska som andraspr\u00e5k. Debatten om svenska som andraspr\u00e5k (SVA) aktualiserar viktiga fr\u00e5gor, men pr\u00e4glas av en f\u00f6renklad f\u00f6rst\u00e5else av de spr\u00e5kliga, pedagogiska och samh\u00e4lleliga sammanhang som \u00e4mnet verkar\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2026\/04\/Selma-bild-privat-1.jpeg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2026\/04\/Selma-bild-privat-1.jpeg?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2026\/04\/Selma-bild-privat-1.jpeg?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2026\/04\/Selma-bild-privat-1.jpeg?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":245,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=245","url_meta":{"origin":5668,"position":2},"title":"\u00c5rsm\u00f6tet 2014","author":"Sara M\u00f6rtsell","date":"maj 1, 2014","format":false,"excerpt":"Helgen som g\u00e5tt blev h\u00e4ndelserik f\u00f6r Riksf\u00f6rbundet. Solen str\u00e5lade \u00f6ver Link\u00f6ping som var platsen\u00a0b\u00e5de f\u00f6r \u00e5rsm\u00f6te, LiSAs eget edcamp\u00a0\u00a0\"svacamp\", och senare f\u00f6r den nya styrelsen att staka ut v\u00e4gen f\u00f6r f\u00f6reningsarbetet under det kommande \u00e5ret. \u00c5rsm\u00f6tet roddes i hamn under ledning av Monica Lindvalls ordf\u00f6randeskap. Hon jobbar till vardags p\u00e5\u2026","rel":"","context":"I \u201dEdcamp\u201d","block_context":{"text":"Edcamp","link":"https:\/\/svariks.se\/?cat=3"},"img":{"alt_text":"Matilda p\u00e5 svacamp","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2014\/05\/matildasvacamp.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":638,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=638","url_meta":{"origin":5668,"position":3},"title":"Nyanl\u00e4nda hett \u00e4mne i Almedalen","author":"Annelie","date":"juni 30, 2015","format":false,"excerpt":"F\u00f6r n\u00e5gra veckor sedan fick jag f\u00f6rfr\u00e5gan om att medverka p\u00e5 ett seminarium om \"B\u00e4ttre mottagande f\u00f6r nyanl\u00e4nda elever\" under Almedalsveckan i Visby. En s\u00e5dan chans f\u00e5r man kanske bara en g\u00e5ng i livet, s\u00e5 sj\u00e4lvklart tackade jag ja. Med stora f\u00f6rv\u00e4ntningar satte jag mig p\u00e5 planet i som tog\u2026","rel":"","context":"I \u201dAktuellt\u201d","block_context":{"text":"Aktuellt","link":"https:\/\/svariks.se\/?cat=2"},"img":{"alt_text":"11665511_984897484877427_527254175511336393_n","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/06\/11665511_984897484877427_527254175511336393_n.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":690,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=690","url_meta":{"origin":5668,"position":4},"title":"Symposiumsucc\u00e9, god ekonomi och ny f\u00f6rkortning","author":"Annelie","date":"oktober 10, 2015","format":false,"excerpt":"Efter tv\u00e5 intensiva, utvecklande och roliga dagar p\u00e5 Symposium 2015 samlades styrelsen f\u00f6r Riksf\u00f6rbundet till m\u00f6te l\u00f6rdagen den 10 oktober. Som vanligt tr\u00e4ffades vi p\u00e5 Stockholms universitet i Nationellt centrum f\u00f6r svenska som andraspr\u00e5ks lokaler. Nio styrelseledam\u00f6ter var n\u00e4rvarande och m\u00f6tesordf\u00f6rande var Camilla Persson, vice ordf\u00f6rande i riksf\u00f6rbundet. Nedan f\u00f6ljer\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"symposium1","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/10\/symposium1.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":337,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=337","url_meta":{"origin":5668,"position":5},"title":"Sva-l\u00e4rare f\u00f6rel\u00e4ser p\u00e5 SETT","author":"Annelie","date":"maj 6, 2014","format":false,"excerpt":"I morgon \u00f6ppnar SETT-m\u00e4ssan p\u00e5 Kistam\u00e4ssan i Stockholm. Under tv\u00e5 dagar samlas l\u00e4rare och skolledare fr\u00e5n hela landet f\u00f6r att l\u00e4ra av och knyta kontakter med varandra. Fokus \u00e4r p\u00e5 digitala verktyg i undervisningen - hur man kan anv\u00e4nda surfplattor, datorer och olika hj\u00e4lpmedel i alla \u00e4mnen. Vi har kikat\u2026","rel":"","context":"I \u201dAktuellt\u201d","block_context":{"text":"Aktuellt","link":"https:\/\/svariks.se\/?cat=2"},"img":{"alt_text":"sett","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2014\/05\/sett.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]}],"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5668","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5668"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5668\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5674,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5668\/revisions\/5674"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}