{"id":360,"date":"2014-05-08T16:30:20","date_gmt":"2014-05-08T14:30:20","guid":{"rendered":"http:\/\/lisa-riks.se\/?p=360"},"modified":"2014-05-08T16:30:20","modified_gmt":"2014-05-08T14:30:20","slug":"hacka-och-maka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/svariks.se\/?p=360","title":{"rendered":"Hacka och maka"},"content":{"rendered":"

Karin Nyg\u00e5rds, l\u00e4raren i svenska och svenska som andraspr\u00e5k som startade Teacherhack<\/a>, har vi skrivit om tidigare<\/a>. Under onsdagen p\u00e5 SETT h\u00f6ll hon en v\u00e4lbes\u00f6kt f\u00f6rel\u00e4sning (Hacka l\u00e4roplanen!) om hur programmering kan rymmas i l\u00e4roplanen. Programmeringsspr\u00e5kens relation till andra spr\u00e5k \u00e4r, gissningsvis, en mycket intressant fr\u00e5ga f\u00f6r m\u00e5nga l\u00e4rare i svenska som andraspr\u00e5k, och att digitalkunskap ryms inom svensk\u00e4mnena verkar de flesta nu ense om.<\/strong><\/p>\n

\"programmering2\"<\/a>
En robot i andraspr\u00e5ksundervisningen?<\/figcaption><\/figure>\n

Hur kan man d\u00e5 f\u00e5 anv\u00e4ndning f\u00f6r, eller en v\u00e4g in till, programmeringskunskap i undervisningen? Minst tv\u00e5 utst\u00e4llare p\u00e5 SETT v\u00e5gar sig l\u00e5ngt bort fr\u00e5n att l\u00e5ta tekniken stanna vid att vara ett administrativt verktyg och r\u00f6r sig i st\u00e4llet p\u00e5 omr\u00e5det \u201dhacka och maka\u201d \u2013 eller programmera och skapa<\/em> som en svenskl\u00e4rare kanske hellre skulle kalla det.<\/p>\n

F\u00f6r den som \u00e4r nyfiken p\u00e5 programmering finns det \u201dlivs levande\u201d robotar att programmera, klappa och lyssna p\u00e5. F\u00f6r den skapande sj\u00e4len finns 3D-skrivare att unders\u00f6ka n\u00e4rmare. M\u00f6jligheterna f\u00f6r andraspr\u00e5ksinl\u00e4raren att utforska det svenska spr\u00e5ket och att s\u00e4tta ord p\u00e5 upplevelser tycks o\u00e4ndliga med, ganska kostsamma, undervisningsverktyg som dessa.<\/p>\n

Nyg\u00e5rds n\u00e4mner i sin f\u00f6rel\u00e4sning elevernas stora engagemang och intresse n\u00e4r det kommer till omr\u00e5det teknik. Kanske kan det vara s\u00e5 att det engagemanget \u00e4r v\u00e4rt kostnaden. N\u00e4r man har kul l\u00e4r man sig!<\/p>\n

\/Lina Pilo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Karin Nyg\u00e5rds, l\u00e4raren i svenska och svenska som andraspr\u00e5k som startade Teacherhack, har vi skrivit om tidigare. Under onsdagen p\u00e5 SETT h\u00f6ll hon en v\u00e4lbes\u00f6kt f\u00f6rel\u00e4sning (Hacka l\u00e4roplanen!) om hur programmering kan rymmas i l\u00e4roplanen. Programmeringsspr\u00e5kens relation till andra spr\u00e5k \u00e4r, gissningsvis, en mycket intressant fr\u00e5ga f\u00f6r m\u00e5nga l\u00e4rare i svenska som andraspr\u00e5k, och att […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[2,10],"tags":[],"class_list":["post-360","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktuellt","category-stockholm"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pap6AT-5O","jetpack-related-posts":[{"id":337,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=337","url_meta":{"origin":360,"position":0},"title":"Sva-l\u00e4rare f\u00f6rel\u00e4ser p\u00e5 SETT","author":"Annelie","date":"maj 6, 2014","format":false,"excerpt":"I morgon \u00f6ppnar SETT-m\u00e4ssan p\u00e5 Kistam\u00e4ssan i Stockholm. Under tv\u00e5 dagar samlas l\u00e4rare och skolledare fr\u00e5n hela landet f\u00f6r att l\u00e4ra av och knyta kontakter med varandra. Fokus \u00e4r p\u00e5 digitala verktyg i undervisningen - hur man kan anv\u00e4nda surfplattor, datorer och olika hj\u00e4lpmedel i alla \u00e4mnen. Vi har kikat\u2026","rel":"","context":"I \u201dAktuellt\u201d","block_context":{"text":"Aktuellt","link":"https:\/\/svariks.se\/?cat=2"},"img":{"alt_text":"sett","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2014\/05\/sett.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":4562,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=4562","url_meta":{"origin":360,"position":1},"title":"V\u00e5ra tv\u00e5 svensk\u00e4mnen – har vi n\u00e5tt v\u00e4gs \u00e4nde?","author":"Svariks","date":"mars 30, 2020","format":false,"excerpt":"Hur fungerar grundskolans uppdelning i svenska och svenska som andraspr\u00e5k? D\u00e5ligt, menar Anna Kaya, som i senaste Lisetten utreder hur dagens \u00e4mneskonstruktioner leder till en rad likv\u00e4rdighetsproblem, och d\u00e4rf\u00f6r efterlyser en statlig utredning av svensk\u00e4mnena. Artikel publicerad i Lisetten nr 1 2020. Text: Anna Kaya Den senaste tiden har jag\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2020\/03\/Kaya_Anna_305x305.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":355,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=355","url_meta":{"origin":360,"position":2},"title":"Modernt och innovativt p\u00e5 SETT","author":"Annelie","date":"maj 8, 2014","format":false,"excerpt":"I g\u00e5r invigdes s\u00e5 SETT-m\u00e4ssan i Kista och vi m\u00f6ttes redan dag ett av ett fullsp\u00e4ckat program i lika fulla m\u00e4sshallar. M\u00e4ssbes\u00f6karen fick sicksacka likt en van slalom\u00e5kare genom folkmassan f\u00f6r att n\u00e5 fram till utst\u00e4llarna i de olika montrarna och k\u00f6erna till f\u00f6rel\u00e4sningarna\/seminarierna var l\u00e5nga. M\u00e5nga vittnar i efterhand\u2026","rel":"","context":"I \u201dAktuellt\u201d","block_context":{"text":"Aktuellt","link":"https:\/\/svariks.se\/?cat=2"},"img":{"alt_text":"katarina","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2014\/05\/katarina.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":1892,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=1892","url_meta":{"origin":360,"position":3},"title":"Kenneth Hyltenstam – i svenska som andraspr\u00e5ks-\u00e4mnets tj\u00e4nst","author":"Svariks","date":"oktober 20, 2019","format":false,"excerpt":"Kenneth Hyltenstam skrev en av de f\u00f6rsta avhandlingarna om andraspr\u00e5ksanv\u00e4ndning p\u00e5 svenska 1978. Sedan dess har han bidragit till att svenska som andraspr\u00e5k har vuxit fram som forskningsf\u00e4lt, finns som l\u00e4rarutbildning och har blivit ett eget \u00e4mne i svensk skola. Men han har ocks\u00e5 sett \u00e4mnet politiseras till en symbolfr\u00e5ga.","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2019\/10\/Hyltenstam-ny.jpg?fit=878%2C529&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2019\/10\/Hyltenstam-ny.jpg?fit=878%2C529&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2019\/10\/Hyltenstam-ny.jpg?fit=878%2C529&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2019\/10\/Hyltenstam-ny.jpg?fit=878%2C529&ssl=1&resize=700%2C400 2x"},"classes":[]},{"id":743,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=743","url_meta":{"origin":360,"position":4},"title":"Att vara l\u00e4rare i svenska som andraspr\u00e5k","author":"Annelie","date":"december 12, 2015","format":false,"excerpt":"I Lisetten nummer 4\/2015 kan du l\u00e4sa en rad artiklar om l\u00e4rarrollen i svenska som andraspr\u00e5k, bland annat f\u00f6ljande: \u00c5sa Wedin skriver om sin l\u00e5nga och krokiga v\u00e4g fr\u00e5n l\u00e4rare till professor Att vara ensam l\u00e4rare i svenska som andraspr\u00e5k \u2013 fyra intervjuer Ingela Gr\u00f6nstedt Arvidsson om att undervisa i\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"Lisetten 4_15","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2015\/12\/lisetten-4_15.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":3189,"url":"https:\/\/svariks.se\/?p=3189","url_meta":{"origin":360,"position":5},"title":"Kr\u00f6nika: \u201cKurserna i svenska som andraspr\u00e5k f\u00f6rberedde mig inte f\u00f6r undervisning, \u00e4n mindre f\u00f6r bed\u00f6mning!\u201d","author":"Svariks","date":"december 14, 2019","format":false,"excerpt":"Artikel publicerad i Lisetten nr 4 2019. Text: Karin H\u00e4ggstr\u00f6m L\u00e4rarens uppdrag \u00e4r m\u00e5ngfacetterat och det \u00e4r nog det som jag trivs med i ett yrke jag haft sedan 20 \u00e5r inom v\u00e5rd- och omsorgsutbildning och svenska som andraspr\u00e5k. De flesta uppgifterna k\u00e4nns meningsfulla och stimulerande. Framf\u00f6rallt \u00e4r det naturligtvis\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","block_context":{"text":"Liknande inl\u00e4gg","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/media.svariks.se\/2019\/12\/Karin-H%C3%A4ggstr%C3%B6m305x305.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]}],"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=360"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/360\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/svariks.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}